Как же понять есть ли нарушение слухового восприятия?⠀
⠀⠀
Пройти диагностику на оборудовании аудиометре компании Interacoustics (Дания), на котором обследуется восприятие ребенком частот от 125 Гц до 9000 Гц, на специальном оборудовании.⠀
⠀⠀
В основе большинства случаев нарушений развития речи лежит Нарушение Слухового Восприятия (НСВ) Несмотря на распространенность нарушения слухового восприятия, его симптомы по-прежнему часто путают с симптомами дислексии, СДВ и СДВГ, дефицитом слуха, общими трудностями в обучении или даже депрессии.⠀
⠀⠀
Как бы странно это не звучало, но мы слушаем мозгом, а не ушами. Уши принимают и отправляют «необработанную» информацию в мозг для дальнейшего анализа.⠀
Области мозга, отвечающие за обработку слуховой информации, производят её расшифровку, при этом уровень анализа и интерпретации зависит от навыков слуховой обработки.⠀
⠀⠀
Поэтому в процессе слушания важную роль играет корректная обработка мозгом звуковой информации, что, в итоге, позволяет человеку обучаться и развиваться гармонично.⠀
⠀⠀
При нарушении слухового восприятия дети сталкиваются с трудностями в понимании инструкций, а также с потерей концентрации внимания. Шум транспорта или кондиционера, разговоры, шепот, звуки играющих детей и другие фоновые шумы затрудняют процесс обучения таких детей, отвлекая и сбивая. Им приходится тратить слишком много ресурсов и энергии, пытаясь разобраться в различных источниках слуховой информации, которую получает мозг. Таким образом, эти дети либо не могут полностью раскрыть свой потенциал, либо не могут учиться вообще.⠀
Часто родители и учителя недоумевают, наблюдая как умный и способный ребенок испытывает неожиданные трудности в обучении. А причина кроется в нарушении слухового восприятия.⠀
⠀⠀
При выявлении нарушения слухового внимания дети и взрослые направляются на аудио-психо-фонологическую стимуляцию по методу А.Томатиса, которая является одной из самых эффективных методик, помогающих корректировать нарушение слухового восприятия.⠀