Нейроакустический метод «InTime» (ИнТайм)

Нейроакустическая технология «inTime» - это метод гармонизации работы головного мозга, основанный на прослушивании акустически модифицированной ритмичной музыки и выполнении двигательно-ритмических упражнений.

Что такое inTime™?

Это метод гармонизации работы головного мозга, основанный на прослушивании ритмичноймузыки. Музыка inTime™ – авторские музыкальные перкуссионные композиции, созданные на основе ритмов этнической музыки разных народов, стилей, эпох. Тренинг сочетает в себе два важных для развития мозга аспекта: стимуляцию звуками определенных частот и стимуляцию с помощью ритма. Индивидуализированные тренировки предусматривают не только прослушивание музыки, но и множество двигательно-ритмических упражнений с использованием собственного тела, голоса, барабанов и других шумовых музыкальных инструментов. Эти упражнения помогают сохранить внутреннее ощущение ритмичности и сделать ритм неотъемлемой частью жизни

Метод разработан мультидисциплинарной командой экспертов компании Advanced Brain Technologies (США) в 2014 году. inTime сочетает в себе два важных для развития мозга аспекта: стимуляцию звуками определенных частот и стимуляцию с помощью ритма.
.


После прослушивания музыки inTime ребенок выполняет двигательно-ритмические упражнения с использованием собственного тела или голоса и оборудования ИнТайм: барабанов и других шумовых музыкальных инструментов.

Нажмите, чтобы прослушать элемент трека интайм-терапии

Метод ИнТайм (InTime) назначается детям с нарушениями внимания (СДВГ, гиперактивность), нарушениями темпа и ритма речи (заикание), различными нарушениями письменной и устной речи (дисграфия, дислалия, дизартрия, алалия), нарушениями развития аутистического спектра, детям после КИ; детям с нарушением внимания. Программа тренировок составляется индивидуально в зависимости от целей развития, актуальных на данный момент для ребенка.

Программа inTime™ обеспечивает гармонизацию работы многих областей мозга с помощью музыки, ритма и двигательно-ритмических упражнений. Эти тренировки позволяют детям, подросткам и взрослым развивать коммуникативные навыки, внимание, координацию движений и способность организовывать свои действия во времени (таймирование). Звуки разных частот влияют на многие области функционирования человеческого мозга:

Функционирование нервной системы — сложная ритмичная деятельность, предполагающая синхронизированное взаимодействие между разными областями мозга.

У ребенка с нарушениями развития, как правило, мозг работает недостаточно ритмично. Упражнения, направленные на решение этой проблемы, оказывают благотворное влияние на все области жизнедеятельности. Взаимодействие с ритмичной музыкой inTime стимулирует развитие чувства ритма, внимания, стрессоустойчивости, способности организовывать свои мысли и движения во времени. Все эти способности развиваются благодаря тому, что в процессе тренировок обеспечивается стимуляция, улучшающая качество функционирования головного мозга и качество его связей с телом.

При составлении индивидуальной программы, в зависимости от диагноза ребенка и задач тренинга, выбирается один из нескольких протоколов прослушивания различных музыкальных модулей и перечень двигательно-ритмических упражнений (телесная перкуссия и упражнения с барабаном).

   
Занятия проводятся курсами.
О создателях программы

Программа inTime™ разрабатывалась и тестировалась в течение 5 лет мультидисциплинарной командой специалистов Listening Program® (США). Руководителями проекта являются Sheila Allen, Nacho Arimany и Alex Doman.

Sheila Allen
коррекционный педагог, специализируется      на сенсорном развитии; сфера научных    интересов: связь между звуком, движением и поведением. Со-учредитель и  руководитель терапевтического центра для детей Pediatric Therapeutics (Chathem, NJ,  USA). В контакте со школами, клиниками и развивающими центрами Шела  разрабатывает программы и модели помощи детям и взрослым с различными нарушениями. Шела живет вместе с мужем и двумя дочерьми в Нью-Джерси.

Nacho Arimany
 виртуозный перкуссионист, мульти-инструменталист и композитор. Его  музыкальная карьера пианиста и вокалиста началась в возрасте 6 лет (Национальный Хор и Оркестр Испании). В настоящее время Начо реализует свой талант не только как исполнитель и композитор, но и как музыкальный терапевт, работающий с детьми и взрослыми, имеющими особые потребности. Начо живет в Нью-Йорке.

Alex Doman
основатель и руководитель компании Advanced Brain Technologies (Технологии, развивающие мозг), представитель третьего поколения специалистов, занимающихся изучением и развитием возможностей человеческого мозга. В России хорошо известны труды Гленна Домана – деда Алекса. Интересы Алекса: изучение возможностей влияния звука, музыки и технологии на процесс оздоровления мозга. Алекс, его жена и трое сыновей живут в Огдене, штат Юта.

Подробнее о программе inTime™ и исследованиях эффективности использования этой программы на сайте:  www.advancedbrain.com